Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Sobre
Foco e Escopo
Contato
Histórico
Indexações
Equipe Editorial
Diretrizes
Políticas
Acesso Aberto
Declaração de Privacidade
Direitos autorais e licenciamento
Ética e Práticas de Publicação
Política de marketing
Taxas e Isenção
Publicações
Atual
Arquivos
Anúncios
Submissões
Buscar
Cadastro
Acesso
Início
/
Arquivos
/
v. 16 n. 43 (2024)
v. 16 n. 43 (2024)
DOI:
https://doi.org/10.18316/rcd.v16i43
Publicado:
2024-07-19
Artigos
REDES CONFESSIONAIS DE ENSINO E A GESTÃO ESCOLAR:
UMA NOVA ÁREA DE PESQUISA
Gabriel Tomazini Fernandes, Ecleide Cunico Furlanetto
1-18
PDF
A APRENDIZAGEM COMBINADA É A CHAVE PARA A EDUCAÇÃO FUTURA?
UM ESTUDO DE CASO DAS PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES PROFISSIONAIS SAUDITAS
Monther Alluhaidah, Alaa Alahmadi
19-52
PDF (English)
DESENVOLVIMENTO DE JOGO EDUCACIONAL DE FANTOCHES BALINESES E TESTES DE USABILIDADE USANDO SUS, UMUX, E UMUX LITE
Agus Aan Jiwa Permana, Komang Setemen, I Gede Made Surya Bumi Pracasitaram
53-70
PDF (English)
FORMAÇÃO DE FUTUROS EDUCADORES PRIMÁRIOS PARA O DESEMPENHO DE FUNÇÕES PROFISSIONAIS NO QUADRO DA «NOVA ESCOLA UCRANIANA»
Nataliia Hudyma, Nataliia Mieliekiestseva, Olha Kovalchuk, Iryna Dorozh , Viktoriia Pavelko
71-92
PDF (English)
MORAL TRADICIONAL DA NAÇÃO
MOTIVAÇÃO PARA EDUCAR E PROMOVER A JUVENTUDE PARA DESENVOLVER UM PAÍS PRÓSPERO E FELIZ NO VIETNÃ ATUAL
Nhu Thi Nguyen
93-115
PDF (English)
GERENCIAMENTO DE MUDANÇAS NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM
O PAPEL DA LIDERANÇA E DO GERENCIAMENTO INOVADOR
Tetiana Volotovska, Halyna Mykhailiv, Oksana Porada, Lesia Zelman, Svitlana Kyshakevych
116-152
PDF (English)
A INFLUÊNCIA DA AUTOEFICÁCIA E DA AUTORREGULAÇÃO NA MOTIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA SIMULAÇÃO DA PRÁTICA DE MONTAGEM DE LAPTOPS BASEADA EM REALIDADE VIRTUAL IMERSIVA
I Gede Partha Sindu, Ni Ketut Kertiasih
153-175
PDF (English)
ESGOTAMENTO PROFISSIONAL ENTRE PROFESSORAS DE LÍNGUA INGLESA NAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS GERAIS UCRANIANAS
O TEMPO DE GUERRA IMPORTA?
Tetiana Ponomarenko, Liubov Spivak, Olena Khomchuk , Iryna Tsypnniatova
176-191
PDF (English)
DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO EM LINHA NA UCRÂNIA
EXPERIÊNCIA DE IMPLEMENTAÇÃO E FORMAS DE DESENVOLVIMENTO FUTURO
Viktor Kosenko, Volodymyr Startsev, Oleksandr Babenko, Igor Nikiforov, Vironika Kalachova
192-209
PDF (English)
ADOÇÃO DE TECNOLOGIAS DE ENSINO INOVADORAS E DAS TIC NA INVESTIGAÇÃO
OPORTUNIDADES E OBSTÁCULOS
Olha Tytarenko, Valentyna Tytarenko, Valerii Tytarenko, Yuliia Sribna, Yevgen Kulyk, Maryna Grynova, Olena Ilchenko
210-232
PDF (English)
A INFLUÊNCIA DA CULTURA DA FALA NA FORMAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS DOS FUTUROS ESPECIALISTAS
Olha Dibrova, Nadiia Skrypnyk, Iryna Hotsynets, Liliia Ovcharenko, Halyna Namachynska
233-256
PDF (English)
ADAPTAÇÃO SOCIOCULTURAL DO NÍVEL DE ESCOLARIDADE E DO SEU DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
VERTENTE PEDAGÓGICA
Olha Svyrydiuk, Inna Humeniuk , Nataliia Ababilova, Oleksii Klochko , Iryna Hrebnieva
257-269
PDF (English)
MÍDIAS INTERATIVAS E SEUS PROCESSOS EDUCATIVOS NA ERA DA COMUNICAÇÃO DIGITAL
Nonna Varekh, Petro Kvitkin , Iryna Diatlova , Igor Budur , Mykola Buhas
270-286
PDF (English)
O EFEITO DO ACONSELHAMENTO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL COM TÉCNICAS DE MODELAGEM NA AUTOCONFIANÇA E DISCIPLINA DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS VISTO A PARTIR DO ESTADO SÓCIO-ECONÔMICO DA FAMÍLIA
Made Cantiari, Ni Ketut Suarni, I Ketut Gading, Kadek Suranata
287-301
PDF (English)
O PAPEL DO ENSINO SUPERIOR NA FORMAÇÃO DA SEGURANÇA HUMANITÁRIA DO ESTADO
Oleksandr Horban, Mykola Stadnyk, Ruslana Martych, Andrii Mishchuk, Marianna Mishchuk
302-321
PDF (English)
ESTUDANDO A EDUCAÇÃO DE ALUNOS DA UNIVERSIDADE PRÍNCIPE SETAM BIN ABDULAZIZ, PROVÍNCIA DE AL-KHARJ, EM RELAÇÃO A QUESTÕES AMBIENTAIS
Faihan Farraj Al-Haqshah, Mohamed Sayed Abdellatif
322-354
PDF (English)
A QUESTÃO DA EXCLUSÃO SOCIAL EM LOCALIDADES SOCIALMENTE EXCLUÍDAS ATRAVÉS DA LENTE
ABORDAGEM DOS ASSISTENTES SOCIAIS
Lukáš Stárek, Jarmila Klugerová , Alois Daněk
355-386
PDF (English)
EDUCAÇÃO SUPERIOR
RECURSOS INTEGRATIVOS DOS SISTEMAS NACIONAIS (MODELO DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO)
Olena Kaidanovska, Mariia Pymonenko, Oksana Morklyanyk, Oksana Iurchyshyn, Yaroslav Rakochyi
387-400
PDF (English)
FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS DAS RELAÇÕES PÚBLICAS
RUMO A UM QUADRO ESTRATÉGICO DE BASE ISLÂMICA
Siti Zanariah Yusoff, Shahir Akram Hassan, Isyaku Hassan
401-430
PDF (English)
VERBALIZAÇÃO DE IMAGENS DE GESTALT DE ESTADO NOS MATERIAIS DE MONUMENTOS LITERÁRIOS ALEMÃES ANTIGOS
Olga Shapochkina, Olena Mashkina, Oksana Hrom, Maryna Kalashnykova, Oksana Syvyk
431-451
PDF (English)
O EFEITO DA EDUCAÇÃO POR JOGOS TRADICIONAIS NOS NÍVEIS DE APTIDÃO FÍSICA, SAÚDE E FELICIDADE EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Şenol Macar, Mehmet Akif Ziyagil
452-481
PDF (English)
A AUTONOMIA DA ESCOLA É EFICAZ PARA O DESEMPENHO ACADÊMICO SUSTENTÁVEL?
AMOSTRA DO EXAME PISA
İbrahim Çankaya, Servet Balıkçı
482-499
PDF (English)
AVALIAÇÃO DE TEXTOS TEATRAIS INFANTIS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DA SENSIBILIDADE
Seçil Besim Ayhan
500-516
PDF (English)
O PAPEL MEDIADOR DA INOVAÇÃO ESTRATÉGICA NA RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS DE RECURSOS HUMANOS E A CRIAÇÃO DE VANTAGEM COMPETITIVA NO ENSINO SUPERIOR
UM ESTUDO APLICADO NA UNIVERSIDADE ISLÂMICA IMÃ MUHAMMAD BIN SAUD
Alwia Saeed Osman Zubair, Mohammed Abdulaziz Al-Mansour, Dema Abdullah Aloqail, Salwa Dirar Awad
517-538
PDF (English)
A TRANSIÇÃO DO TECNOLECTO PARA A EXPRESSÃO IDIOMÁTICA NO ÁRABE MARROQUINO
Ikken Hajar, Ali Fallous
539-549
PDF (English)
O LUGAR E A IMPORTÂNCIA DAS DANÇAS FOLCLÓRICAS NO FOLCLORE TURCO
Oğuz Yıldırım, Oktay İnalkaç, Yavuz Yıldırım, Tuncay Kıratlı, Ahmet Kara
550-561
PDF (English)
A IMPORTÂNCIA DOS ALUNOS-ALVO NO ENSINO DE QUATRO HABILIDADES BÁSICAS DA LÍNGUA EM TURCO
Tülay Kaya Tekman, Mustafa Yeniasır
562-580
PDF (English)
EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA GLOBAL
EXPERIÊNCIA INTERNACIONAL E SUGESTÕES PARA A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA GLOBAL NA ATUAL DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO CÍVICA DO VIETNÃ
Pham Thi Thuy Van
581-602
PDF (English)
AUTOPERDÃO E AUTOCOMPAIXÃO EM ATLETAS DE TAEKWONDO
UMA ABORDAGEM PARA O TREINAMENTO E MELHORIA DO DESEMPENHO
Mustafa Uslu, Özlem Sinem Uslu
603-620
PDF (English)
APROVEITANDO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COM O ENSINO SUPERIOR NO VIETNÃ
OPORTUNIDADES, DESAFIOS E RECOMENDAÇÕES PARA O ENSINO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO
Doan Hong Nhung, Nguyen Xuan Bao, Vu Thi Hong Ha
621-641
PDF (English)
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Publicação
Enviar Submissão
Enviar Submissão
#13-1-2026 - 15.02 PM
awal 2026 menjadi titik balik cara pemain mengelola sesi
tren awal tahun mengarah pada pola bermain yang lebih stabil
perubahan pola bermain digital terlihat sejak awal tahun ini
pendekatan bermain terkontrol mulai mendominasi tren 2026
data awal tahun memperlihatkan perubahan preferensi pemain
pengamatan awal 2026 menunjukkan pergeseran strategi bermain
tren baru menunjukkan pemain lebih mengutamakan keseimbangan
awal tahun menjadi fase penyesuaian pola bermain digital
riset awal tahun menyoroti evolusi cara bermain pemain digital
perubahan tren bermain mulai terlihat di berbagai komunitas
pendekatan bermain yang lebih tertata mulai diterapkan pemain
menjaga ritme sesi menjadi perhatian utama pemain digital
pola bermain lebih stabil dinilai memberi rasa kontrol
pendekatan bertahap membantu pemain mengelola dinamika
mengatur tempo secara konsisten menjadi kebiasaan baru pemain
studi awal menunjukkan cara bermain yang lebih seimbang
pemain berpengalaman lebih memilih pendekatan terukur
pendekatan bermain adaptif kian diperhatikan di awal tahun
mengelola sesi dengan ritme stabil menjadi fokus evaluasi
perubahan cara bermain digital mencerminkan tren baru
mengapa banyak pemain mengubah cara bermainnya di awal 2026
pendekatan tenang justru membantu pemain membaca pola lebih jelas
bukan intensitas konsistensi justru mulai diutamakan pemain
cara baru pemain menyikapi dinamika permainan digital
pendekatan sederhana mulai menggeser gaya bermain lama
alasan pemain lebih menahan tempo di awal tahun ini
perubahan kecil dalam ritme bermain mulai memberi dampak besar
pendekatan stabil dinilai memberi kontrol lebih baik
pemain tidak lagi mengejar kecepatan seperti tahun sebelumnya
mengelola tempo menjadi fokus baru pemain digital
riset awal 2026 mengungkap pola bermain yang lebih terkendali
analisis data menunjukkan pergeseran strategi bermain digital
studi lapangan menyoroti adaptasi pemain terhadap pola sesi
evaluasi perilaku digital mengarah pada strategi lebih seimbang
data terkini mengungkap cara pemain menjaga stabilitas sesi
analisis awal tahun memperlihatkan pola bermain yang lebih terstruktur
riset digital mengungkap perubahan cara pemain membaca pola
pendekatan adaptif dinilai efektif menghadapi variasi permainan
studi perilaku menunjukkan pemain lebih menghindari tekanan berlebih
evaluasi tren digital menunjukkan fokus baru pada ritme
evaluasi awal tahun menunjukkan perubahan pola bermain digital
analisis perilaku pemain mengarah pada pendekatan yang lebih terukur
studi digital mengungkap pentingnya menjaga ritme dalam sesi bermain
pengamatan awal 2026 memperlihatkan pola bermain yang lebih stabil
riset perilaku menunjukkan konsistensi mulai menjadi preferensi utama
pendekatan sistematis dinilai relevan menghadapi dinamika permainan
data awal tahun menggambarkan perubahan cara pemain mengelola sesi
analisis tren digital menyoroti pergeseran gaya bermain
studi awal mengungkap adaptasi pemain terhadap pola baru
evaluasi sesi bermain menunjukkan fokus baru pada stabilitas
fenomena bermain lebih tenang mulai terlihat di awal tahun ini
banyak pemain mulai menata ulang cara mengatur ritme bermain
perubahan gaya bermain digital menjadi sorotan awal 2026
pendekatan bertahap semakin sering digunakan pemain berpengalaman
pola bermain lebih rapi mulai mendominasi preferensi pemain
pengamatan digital menunjukkan pemain lebih menjaga alur sesi
fenomena konsistensi bermain menarik perhatian pengamat digital
awal tahun menjadi momen evaluasi cara bermain digital
perubahan ritme bermain terlihat di berbagai platform
pemain mulai lebih selektif dalam mengatur tempo bermain
arah baru pola bermain digital mulai terlihat di awal tahun 2026
evaluasi kebiasaan pemain menunjukkan perubahan cara mengelola sesi
pendekatan bermain lebih terkendali kian mendapat perhatian
analisis tren awal tahun mengungkap pola bermain yang lebih rapi
studi digital menyoroti cara pemain menjaga konsistensi ritme
perubahan gaya bermain mulai terlihat di berbagai platform digital
data awal tahun menunjukkan pemain lebih selektif mengatur tempo
pendekatan sistematis dinilai membantu menjaga stabilitas sesi
riset awal 2026 mengungkap cara pemain menyikapi dinamika permainan
pengamatan digital menunjukkan pergeseran fokus dari intensitas ke ritme
mengapa banyak pemain mulai mengubah cara bermainnya tahun ini
pendekatan tenang perlahan menggeser gaya bermain lama
analisis perilaku digital mengungkap alasan pemain lebih menahan tempo
studi awal tahun menunjukkan cara baru pemain membaca pola
perubahan kecil dalam ritme bermain mulai menarik perhatian
pola bermain stabil kian dianggap relevan di tengah tren baru
pendekatan bertahap dinilai memberi kontrol lebih baik bagi pemain
data lapangan mengungkap cara pemain menjaga sesi tetap seimbang
evaluasi awal 2026 menyoroti adaptasi pemain terhadap perubahan pola
riset digital memperlihatkan cara pemain menghindari tekanan berlebih
">
#13-1-2026 - 15.02 PM
awal 2026 menjadi titik balik cara pemain mengelola sesi
tren awal tahun mengarah pada pola bermain yang lebih stabil
perubahan pola bermain digital terlihat sejak awal tahun ini
pendekatan bermain terkontrol mulai mendominasi tren 2026
data awal tahun memperlihatkan perubahan preferensi pemain
pengamatan awal 2026 menunjukkan pergeseran strategi bermain
tren baru menunjukkan pemain lebih mengutamakan keseimbangan
awal tahun menjadi fase penyesuaian pola bermain digital
riset awal tahun menyoroti evolusi cara bermain pemain digital
perubahan tren bermain mulai terlihat di berbagai komunitas
pendekatan bermain yang lebih tertata mulai diterapkan pemain
menjaga ritme sesi menjadi perhatian utama pemain digital
pola bermain lebih stabil dinilai memberi rasa kontrol
pendekatan bertahap membantu pemain mengelola dinamika
mengatur tempo secara konsisten menjadi kebiasaan baru pemain
studi awal menunjukkan cara bermain yang lebih seimbang
pemain berpengalaman lebih memilih pendekatan terukur
pendekatan bermain adaptif kian diperhatikan di awal tahun
mengelola sesi dengan ritme stabil menjadi fokus evaluasi
perubahan cara bermain digital mencerminkan tren baru
mengapa banyak pemain mengubah cara bermainnya di awal 2026
pendekatan tenang justru membantu pemain membaca pola lebih jelas
bukan intensitas konsistensi justru mulai diutamakan pemain
cara baru pemain menyikapi dinamika permainan digital
pendekatan sederhana mulai menggeser gaya bermain lama
alasan pemain lebih menahan tempo di awal tahun ini
perubahan kecil dalam ritme bermain mulai memberi dampak besar
pendekatan stabil dinilai memberi kontrol lebih baik
pemain tidak lagi mengejar kecepatan seperti tahun sebelumnya
mengelola tempo menjadi fokus baru pemain digital
riset awal 2026 mengungkap pola bermain yang lebih terkendali
analisis data menunjukkan pergeseran strategi bermain digital
studi lapangan menyoroti adaptasi pemain terhadap pola sesi
evaluasi perilaku digital mengarah pada strategi lebih seimbang
data terkini mengungkap cara pemain menjaga stabilitas sesi
analisis awal tahun memperlihatkan pola bermain yang lebih terstruktur
riset digital mengungkap perubahan cara pemain membaca pola
pendekatan adaptif dinilai efektif menghadapi variasi permainan
studi perilaku menunjukkan pemain lebih menghindari tekanan berlebih
evaluasi tren digital menunjukkan fokus baru pada ritme
evaluasi awal tahun menunjukkan perubahan pola bermain digital
analisis perilaku pemain mengarah pada pendekatan yang lebih terukur
studi digital mengungkap pentingnya menjaga ritme dalam sesi bermain
pengamatan awal 2026 memperlihatkan pola bermain yang lebih stabil
riset perilaku menunjukkan konsistensi mulai menjadi preferensi utama
pendekatan sistematis dinilai relevan menghadapi dinamika permainan
data awal tahun menggambarkan perubahan cara pemain mengelola sesi
analisis tren digital menyoroti pergeseran gaya bermain
studi awal mengungkap adaptasi pemain terhadap pola baru
evaluasi sesi bermain menunjukkan fokus baru pada stabilitas
fenomena bermain lebih tenang mulai terlihat di awal tahun ini
banyak pemain mulai menata ulang cara mengatur ritme bermain
perubahan gaya bermain digital menjadi sorotan awal 2026
pendekatan bertahap semakin sering digunakan pemain berpengalaman
pola bermain lebih rapi mulai mendominasi preferensi pemain
pengamatan digital menunjukkan pemain lebih menjaga alur sesi
fenomena konsistensi bermain menarik perhatian pengamat digital
awal tahun menjadi momen evaluasi cara bermain digital
perubahan ritme bermain terlihat di berbagai platform
pemain mulai lebih selektif dalam mengatur tempo bermain
arah baru pola bermain digital mulai terlihat di awal tahun 2026
evaluasi kebiasaan pemain menunjukkan perubahan cara mengelola sesi
pendekatan bermain lebih terkendali kian mendapat perhatian
analisis tren awal tahun mengungkap pola bermain yang lebih rapi
studi digital menyoroti cara pemain menjaga konsistensi ritme
perubahan gaya bermain mulai terlihat di berbagai platform digital
data awal tahun menunjukkan pemain lebih selektif mengatur tempo
pendekatan sistematis dinilai membantu menjaga stabilitas sesi
riset awal 2026 mengungkap cara pemain menyikapi dinamika permainan
pengamatan digital menunjukkan pergeseran fokus dari intensitas ke ritme
mengapa banyak pemain mulai mengubah cara bermainnya tahun ini
pendekatan tenang perlahan menggeser gaya bermain lama
analisis perilaku digital mengungkap alasan pemain lebih menahan tempo
studi awal tahun menunjukkan cara baru pemain membaca pola
perubahan kecil dalam ritme bermain mulai menarik perhatian
pola bermain stabil kian dianggap relevan di tengah tren baru
pendekatan bertahap dinilai memberi kontrol lebih baik bagi pemain
data lapangan mengungkap cara pemain menjaga sesi tetap seimbang
evaluasi awal 2026 menyoroti adaptasi pemain terhadap perubahan pola
riset digital memperlihatkan cara pemain menghindari tekanan berlebih