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v. 14 n. 33 (2022)
v. 14 n. 33 (2022)
Publicado:
2022-09-06
Edição completa
PDF
Editorial
Editorial
Denise Salles
8-9
PDF
Artigos
Avaliação de propostas de educação integral em jornada ampliada em Municípios do Grande ABC Paulista
Daniela Assensio Galdi, Paulo Sérgio Garcia
10-24
PDF
Um mecanismo de recuperação da aprendizagem com foco no conteúdo não assimilado por estudante
Marco Hiroshi Naka, Gláucia Lima Vasconcelos, Ariadne Barbosa Gonçalves
25-38
PDF
Erer e educação básica: perfil de quem produziu artigos entre 2015-2020
Wilma de Nazaré Baía Coelho, Nicelma Josenila Costa de Brito, Larissa Estumano Soares, Milena Farias e Silva
39-55
PDF
A prática docente no IFTO campus Araguatins: um olhar sobre a práxis da cultura afro-brasileira
Cássia Maria de Sousa Pereira, Mary Lucia Gomes Silveira de Senna, Rivadávia Porto Cavalcante, Weimar Silva Castilho
56-74
PDF
Os Institutos Federais no processo de expansão do ensino superior no Brasil
Adrielly Aparecida de Oliveira, Márcio Pereira da Silva Filho, Giselle Abreu de Oliveira, Rosenilde Nogueira Paniago
75-95
PDF
A interferência de um programa de liderança para mulheres e gestão da diversidade de gênero: o caso de uma empresa do ramo financeiro
Gisele Gomes, Jacinta Sidegum Renner
96-114
PDF
O “racismo à brasileira” no futebol: contextos, desafios e alternativas para mitigar esse preconceito
Edilson Medeiros de Oliveira, Otávio Nogueira Balzano, João Alberto Steffen Munsberg, Gilberto Ferreira da Silva
115-131
PDF
Gamificação no ensino infantil: um exemplo de aplicação
Tauller Augusto de Araújo Matos, Jardelino Menegat
132-143
PDF
Mulheres imigrantes e suas representações em podcast: debates sobre gênero, xenofobia e insights interseccionais
Irlanda Pires de Sá Sousa, Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Flávia Lorenne Sampaio Barbosa, Meirejane Cardoso Gomes
144-165
PDF
Acesso à justiça em tempos de pandemia: a experiência do Núcleo Permanente de Métodos Consensuais de Tratamento de Conflitos do TJRJ
Claudia Maria Ferreira de Souza, Sergio de Souza Salles
166-185
PDF
Misión de la Universidad en Ecuador: el buen vivir como propuesta indígena e hispano-americana
Fernando Lara, Yullio Cano de la Cruz, Edgar Efraín Obaco Soto, Ana Luísa Moreira da Silva Fernandes de Sousa
186-193
PDF (Español (España))
Algunos hitos en la designación de la comunidad de fe que redacta los escritos juánicos
Jesús Ignacio Panedas Galindo
194-208
PDF (Español (España))
Idioma
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Português (Brasil)
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