Educação, Ciência e Cultura

Artigos

• As ações docentes e práticas pedagógicas no berçário à luz da Teoria Histórico-Cultural

  Kethelen Rossini, Cassiana Magalhães

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• Da pesquisa à ação estratégias para uma escola livre de bullying

  Gustavo Zanatta, Willian Guimarães, Raquel Martins Fernandes, Anubis Graciela de Moraes Rossetto

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• Desenvolvimento colaborativo de mangás como prática educativa no Ensino Superior uma proposta interventiva com registros de aplicação

  Guilherme Profeta, Takahiro Morio

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• Grounded theory como recurso de análise de dados: Contribuições da teoria fundamentada nos dados para as investigações da educação

  Fernanda Seidel Bortolotti, Cibele Krause-Lemke, Dolors Masats

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